Professeur / Professeure des instituts nationaux de jeunes sourds (INJS) et de jeunes aveugles (INJA) en enseignement technique
Fiche métier : missions, salaire, formation
Compétences clés
- Compétence clé 1: Adaptation pédagogique et différenciation des supports
- Clé 2: Maîtrise des outils de communication augmentée et alternatif (L.S.F., braille, outils technologiques)
- Clé 3: Travail en équipe pluridisciplinaire et relation avec les familles
Le métier consiste à enseigner à des jeunes sourds ou aveugles dans les instituts nationaux correspondants, en assurant un enseignement technique et général adaptés à leurs besoins. L’objectif est de favoriser l’autonomie et l’insertion professionnelle des élève-s sourd·e·s et malvoyant·e·s, en adaptant les supports, les méthodes et les outils pédagogiques.
Missions principales
- Préparer des cours adaptés (communication visuelle, langue des signes, braille, technologies adaptées).
- Évaluer les progrès et adapter les objectifs pédagogiques.
- Collaborer avec des professionnels de l’inclusion et des équipes spécialisées (orthophonistes, psychologues, AESH).
Salaire
À titre indicatif : débutant ~2 000 € brut/mois, confirmé ~3 200 € brut/mois. Ce qui fait varier selon l’ancienneté, le statut (fonctionnaire/contractuel) et le niveau d’enseignement.
Formation et accès au métier
Formations/diplômes menant au métier, niveau, alternance.
Métiers proches
Débouchés et évolution
Débouchés, secteurs qui recrutent, évolutions.
Questions fréquentes
Quel salaire ?
À titre indicatif : débutant ~2 000 € brut/mois, confirmé ~3 200 € brut/mois.»
Quelle formation ?
Diplôme d’État d’enseignement général adapté (ex: master MEEF+adaptation sensorielle) et/ou diplôme spécifique selon le secteur et l’établissement; alternance possible dans certaines voies de formation.</a>
Quels débouchés ?
Postes dans les Instituts Nationaux dédiés (INJS/INJA), établissements médico-sociaux, écoles spécialisées, poursuite vers des postes d’ingénierie pédagogique ou de coordination de dispositifs d’inclusion.